Aulão preparatório para o Enem reúne 900 alunos em Delmiro Gouveia

Estudantes da rede estadual de oito municípios do Sertão alagoano tiveram reforço de Matemática, Português, Biologia e Química 

 

Alunos atentos às dicas

Texto: Ronaldo Lima
Fotos: Valdir Rocha  

Joelma Prudente, aluna da Escola Estadual Nezinho Pereira, do município de Inhapi, que vai tentar uma vaga no curso de Engenharia pela Ufal neste ano, foi uma das estudantes que participaram, nesta sexta-feira, em Delmiro Gouveia, do ‘Aulão’ preparatório para o Enem promovido pelo governo de Alagoas, por meio da Secretaria da Educação e do Esporte (SEE) em parceria com a 11ª Coordenadoria Regional de Ensino (CRE).

Realizado pelo segundo ano consecutivo, os ‘Aulões’ preparatórios para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) estão sendo realizados em todas as Coordenadorias Regionais de Ensino (CRE), visando melhorar o desempenho dos alunos da rede estadual nas provas aplicadas pelo Ministério da Educação (MEC).

Como explica o coordenador da 11ª CRE, Paulo Roberto, o ‘Aulão’ realizado no Sertão pela Secretaria da Educação e do Esporte (SEE) para os estudantes é de uma grande importância pelo seu aspecto motivacional e trabalha a dinâmica das questões que são abordadas no Enem. “Pelo seu papel e da grande oportunidade aos estudantes, o número de participantes na edição deste ano superou nossas expectativas”, comemora Paulo.

Durante todo o dia, foram ministradas aulas de Língua Portuguesa, Biologia, Matemática e Química para alunos do Ensino Médio dos municípios de Delmiro Gouveia, Piranhas, Inhapi, Canapi, Mata Grande, Pariconha, Água Branca e Olho d’Água do Casado.

Romero Júnior, professor de Matemática, repassou dicas importantes de questões que foram abordadas em edições anteriores do Enem, bem como conteúdos da disciplina como álgebra, estatística, geometria, interpretação de gráficos, entre outros. Ele explica que para sair bem nas provas do Enem é necessário concentração na interpretação e ainda nas operações básicas da disciplina.

Paciência, concentração e administrar o tempo foram algumas dicas repassadas pela professora Auzenir Santana de Andrade, durante suas aulas de Química, aos estudantes. Além disso, foram discorridos temas como PH, POH, fonte alternativa de energia, radioatividade, ciclo da água, pré-sal, combustíveis fósseis.

João Vitor, da Escola Estadual Monsenhor Sebastião, ainda não definiu em que curso vai tentar uma vaga no ensino superior, mas não perdeu a oportunidade de acompanhar as dicas do ‘Aulão’ e tirar as dúvidas em alguns temas. “As aulas repassadas pelos professores serviram de reforço para os assuntos que são vistos em sala de aula”.

Neste sábado, a partir das 9h, no Sesi Cambona, em Maceió, participam do ‘Aulão’ alunos da 1ª CRE, e, em Porto Calvo, o preparatório para o Enem será para os alunos que fazem parte da 10ª Coordenadoria Regional de Ensino

 

Alunos participam de aulão preparatório para o Enem em Cajueiro

Estudantes de seis municípios participaram de aulas de Língua Portuguesa e Biologia 

 

Alunos atentos às dicas dos professores

Texto: Ronaldo Lima
Foto: Valdir Rocha  

 O governo de Alagoas, por meio da Secretaria da Educação e do Esporte (SEE), realizou nesta quinta-feira, no município de Cajueiro, um ‘Aulão’ preparatório com 300 alunos da rede que participarão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2013. Sob a coordenação da 4ª Coordenadoria Regional de Ensino (CRE), foram aplicadas aulas de Língua Portuguesa e Biologia.

Realizado no auditório do Projeto Portas Abertas, o ‘Aulão’ contou com a participação de alunos da rede estadual dos municípios de Viçosa, Cajueiro, Capela, Mar Vermelho, Chã Preta e Pindoba. Esta é a segunda etapa do ‘Aulão’ que a 4ª CRE realiza, numa parceria com a prefeitura de Cajueiro.

Para Rosineide Urtiga, diretora de Apoio Pedagógico das Escolas, os ‘Aulões’ reforçam a aprendizagem em sala de aula e dão oportunidade aos alunos que vão enfrentar o Enem de reforçar seu preparo para a prova. “A partir dessas aulas, os alunos da rede vão ampliar ainda mais seus conhecimentos nas diversas disciplinas ofertadas”, assegura.

Rosineide destaca, ainda, que, com isso, os alunos vão superar as dificuldades de aprendizagem e terão um bom desempenho nos exames do Enem. “Devemos reconhecer o comprometimento e o apoio dos técnicos das Coordenadorias Regionais de Ensinos nas realizações desses Aulões, que se constituem em uma grande ação do governo, por meio da Secretaria da Educação e do Esporte”.

Conteúdo - Durante a aula de Língua Portuguesa, os alunos tiveram a oportunidade de revisar dicas na área de linguagem do contexto diário, linguagem coloquial, regras gramaticais, interpretação textual, escrita, bem como técnicas para desenvolver uma boa redação.

Em Biologia, o professor Rafael Fernando Silva transmitiu para os alunos temas recorrente da disciplina como proteínas, genética, doenças transmitidas por micro-organismos, Doenças Sexualmente Transmissíveis, transporte de oxigênio para o sangue, entre outros.

Oportunidade - Para Luciene Lemos, coordenadora da 4ª CRE, o ‘Aulão’ é um oportunidade na vida dos estudantes da região, e a parceria entre a Secretaria da Educação, a Coordenadoria Regional de Ensino e a da prefeitura de Cajueiro seguramente vai contribuir para o bom desempenho dos alunos no Enem.

Luana Letícia, aluna do 3º ano da Escola Estadual Inaura Casado Costa, de Cajueiro, reconhece que o ‘Aulão’ só traz benefícios para os alunos, já que passa a ser um reforço a mais dos assuntos das disciplinas que são dadas em sala de aula. “É um momento muito importante para o aluno, principalmente pela revisão e dicas repassadas de questões que foram aplicadas no Enem do ano passado”.

Alagoas bate recorde de inscrições no Concurso de Redação do Senado

Foram produzidas 12.760 redações no estado, com participação de 70%das escolas; em 2012, concurso foi vencido por estudante alagoana Layane Marinho

Texto:Bárbara Pacheco e Ronaldo Lima


Layane Marinho, de Junqueiro,
venceu concurso em 2012

Foto: Valdir Rocha 

A Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE) recebeu 124 redações, cada uma representando uma escola da rede pública alagoana, para a segunda etapa de seleção do Programa Senado Jovem Brasileiro 2013 (Jovem Senador), que proporciona aos estudantes do Ensino Médio de escolas públicas estaduais conhecimento sobre a estrutura e funcionamento do Poder Legislativo do Brasil. Para participarem desta edição, os alunos tiveram que elaborar um texto dissertativo com o tema “Buscar voz para ter vez: cidadania, democracia e participação”.

 

Ao todo, foram produzidas 12.760 redações no estado e mobilizados 26.638 alunos e 372 professores da rede, números que significam um aumento significativo de participação em comparação ao concurso em 2012, quando a secretaria recebeu apenas 55 redações selecionadas pelas unidades de ensino.

“Esse ano tivemos 70% de participação das escolas da rede, alcançamos uma participação bem maior que no ano passado. Mas nosso objetivo é ampliar ainda mais o alcance da mobilização e despertar o interesse das unidades que não participaram”, observou o gerente de Desenvolvimento das Práticas Pedagógicas da SEE, Jair Porto.

Próximas etapas – Segundo Jair, após a primeira etapa de seleção, que aconteceu com a escolha das redações que representariam cada escola pelas próprias unidades de ensino, a SEE irá selecionar três dos 124 textos, com classificação em primeiro, segundo e terceiro lugar para representar o estado nacionalmente. As três redações serão encaminhadas para a Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal até o próximo dia 30.

“A secretaria deve avaliar, por meio de uma comissão julgadora composta por quatro professores de Língua Portuguesa da rede, as dissertações de acordo com os critérios presentes no regulamento do programa, que inclui, entre outras coisas, o título do texto, a extensão entre 15 e 20 linhas, estrutura de argumentação e proposta de intervenção”, explicou.

Ao fim do processo, serão selecionadas 27 redações, uma por unidade da Federação, na etapa nacional. Os autores das dissertações escolhidas terão a oportunidade de vivenciar, em Brasília, o processo de discussão e elaboração das leis do país, por meio de uma simulação dos Senadores da República. A comissão julgadora do Senado Federal, enfim, selecionará as três redações vencedoras em âmbito nacional – primeiro, segundo e terceiro lugar – até o dia 11 de outubro.

Premiação – Os 27 estudantes finalistas receberão um microcomputador portátil, além de certificado de classificação no concurso e medalha, além de ter as redações publicadas no 6º livreto do certame. Todos os alunos finalistas terão as despesas de transporte aéreo, hospedagem, alimentação e translados na capital cobertas pelo Senado Federal. Os três vencedores finais, além disso,  receberão troféus.

O Jovem Senador conta com o apoio do Ministério da Educação (MEC), Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e das Secretarias de Educação dos Estados e do Distriti Federal.

Alagoana vencedora em 2012 –  Em 2012, o concurso foi vencido por uma estudante alagoana. Layane Marinho, aluna do Ensino Médio da Escola Estadual Padre Aurélio Góis, em Junqueiro, foi a campeã brasileira do 5º Concurso de Redação do Senado Federal, com o tema “Brasil, uma mãe gentil para os filhos de seus municípios”.

Layane  teve sua redação escolhida em sua escola entre 16 trabalhos inscritos, concorrendo com outras 63 redações na etapa estadual e, por fim, desbancou outras 26 dissertações da etapa nacional, onde conquistou o primeiro lugar no país. “Estava confiante, sim, que minha redação estava entre as melhores, mas conquistar o primeiro lugar foi uma emoção extraordinária”, comemorou a jovem.

 

Desfile da Emancipação encanta público no Jaraguá

Bandas de fanfarras, grupos folclóricos, de música, teatro e várias manifestações culturais fizeram parte do evento

Pelotão das bandeiras foi uma das atrações

Texto: Ronaldo Lima
Fotos: Valdir Rocha

Uma multidão lotou as arquibancadas, no estacionamento de Jaraguá, nesse feriado, para prestigiar e assistir ao Desfile Cívico Estudantil em comemoração aos 196 anos de Emancipação Política de Alagoas, evento realizado pelo governo de Alagoas, por meio da Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE) e que contou com a participação de mais de 2,6 mil estudantes da rede.

Além do tradicional desfile cívico, este ano o público teve a oportunidade de assistir a diversos espetáculos num espaço montado que recebeu o nome de Palco Arena, onde diversos grupos de várias manifestações culturais se apresentaram para as autoridades, convidados e o público em geral, numa homenagem às artes cênicas de Alagoas.

Em entrevista à imprensa, o governador Teotonio Vilela Filho ressaltou a importância da data para o estado e para os alagoanos, já que Alagoas é uma terra de personalidade própria e não para de se desenvolver. “Neste momento tão especial para todos nós e uma festa tão encantadora, estamos prestigiando este momento ao lado do povo alagoano”, afirmou o governador.

Teotonio Vilela destacou, ainda, que 16 de setembro é uma data significativa para a história de Alagoas, representa uma festa cívica e traduz um sentimento de liberdade para o povo alagoano. “O tema deste ano faz uma justa homenagem às grandes personalidades alagoanas na música, no teatro e na cultura em geral”, reconhece o governador.

O desfile - Com o título “Alagoas em Cena: Arte e Educação”, o desfile encantou o público presente com participação das escolas da rede pública estadual, da rede municipal, do curso de Artes da Universidade Federal de Alagoas (Ufal); do Centro de Belas Artes da Secretaria de Estado da Cultura (Cenarte); escolas de circo e de dança particulares e organizações não governamentais (ONGs) que desenvolvem atividades em arte-educação de cunho social. O evento contou, também, com a apresentação das bandas do Corpo de Bombeiros e da Polícia Militar e de uma simulação de resgate aéreo do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu Neonatal) que empolgaram o público presente.

Em cada evolução e desempenho, as bandas de fanfarras e os grupos participantes recebiam aplausos e manifestações de carinho do público que lotou as arquibancadas do estacionamento do bairro do Jaraguá.

A secretária de Educação e do Esporte, Josicleide Moura, destaca que pela primeira vez o desfile é realizado de forma diferenciada, dividido em cinco atos: cívico, circo, teatro, dança e representações e expressões, respeitando a cultura de paz em Alagoas.

“Na comemoração dos 196 anos de emancipação política, o governo decidiu fazer uma homenagem especial para todas as manifestações culturais do nosso Estado de Alagoas, levando beleza, irreverência, ritmos e cores ao palco montado especialmente para o evento”, ressalta a secretária Josicleide Moura.

Este ano, além das bandas fanfarras e dos temas históricos, a coordenação do evento investiu muito nos alunos que praticam arte nas escolas. O objetivo, como explica Beatriz Brandão, foi divulgar o trabalho que eles desenvolvem com teatro, dança, circo, canto coral e ópera. “O público pode assistir a um belo espetáculo com muita música e com toda uma estrutura de proteção e segurança garantida”, afirma Beatriz.

As comemorações pela emancipação política de Alagoas tiveram início às 15h e se estenderam até as 20h, num palco montado exclusivamente para o evento, no estacionamento do Jaraguá.

SEE convoca professores para curso de Monitoramento e Avaliação Pedagógica

Terceira etapa da capacitação está marcada para 23 e 24 de setembro, no Centro de Convenções de Maceió 

 

Texto: Ricardo Rodrigues
Foto: Valdir Rocha

Inscrições para formação ainda estão abertas

A terceira etapa do curso de formação em Monitoramento e Avaliação Pedagógica de Alagoas (MAPA) está marcada para os dias 23 e 24 de setembro, no Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso, em Maceió. Participarão desta etapa de formação as Coordenadorias Regionais de Maceió (1ª, 13ª, 14ª e 15ª), São Miguel dos Campos (2ª), Palmeira dos Índios (3ª), Viçosa (4ª), União dos Palmares (7ª), Poto Calvo (10ª) e Rio Largo (12ª) e técnicos e professores que atuam nos 9º anos em escolas do estado e do município.  As inscrições podem ser feitas até o dia 20 pelo link http://www.abaquarconsultores.com.br/asp/mapa.asp. Mais informações pelos telefones  3315-1270/1274.

A capacitação, promovida pela Superintendência de Políticas Educacionais da Educação Estadual, vem sendo realizada desde o primeiro semestre deste ano e mais de mil professores já foram formados. Segundo Gisele Gama, coordenadora geral do curso, a participação dos professores é de fundamental importância para a formatação do banco de dados com as questões utilizadas pelo MEC e suas avaliações.

“Da implantação desse projeto para cá, já conseguimos colocar no sistema mais de 10 mil itens nos nossos bancos de dados”, destacou Gisele Gama. Segundo ela, esse material pode ser acessado pelas escolas da rede estadual de ensino público cadastradas no MAPA.
“Estamos cadastrando também um professor representante por escola, que terá uma senha e com ela poderá ter acesso às questões do nosso banco de itens para formular um simulado voltado aos alunos que estão se preparando para o Enem”, exemplificou Gisele.

Importância - Para a professora Nilce Mendonça, da Superintendência de Políticas Educacionais da Educação Estadual, esse curso é de fundamental importância para a formação do professor que precisa estar preparado para novos desafios.

Ela também fez questão de deixar claro que essa capacitação terá continuidade, já que a formatação de itens é uma atividade perene.“O objetivo é preparar o maior número possível de professores para ajudá-los a montar um banco de itens com questões similares àquelas aplicadas em avaliações como o Enem, Prova Saeb e Prova Brasil”, acrescentou.
“Nossa intenção é que esse treinamento reflita diretamente no aprendizado dos alunos, alavancando o desempenho deles em provas importantes e melhorando os nossos indicadores educacionais”, concluiu.

Cepa terá Centro de Apoio para alunos que farão o Enem

Espaço será inaugurado no dia 10 e contempla curso de Lógica e videoaulas baseadas em questões do exame; professores também serão capacitados 

 

Texto: Bárbara Pacheco

Técnico conclui instalação de computadores do Centro

Foto: José Demétrio

A Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE) finalizou, nesta sexta (6), a instalação dos 50 computadores que farão parte do Centro de Apoio aos estudantes que farão o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), localizado no Centro de Formação Ib Gatto Falcão (Cenfor), no Cepa. O espaço será inaugurado na próxima terça-feira (10) e vai beneficiar 25 mil alunos da rede estadual que farão a prova.

O centro contará com dois ambientes de suporte: em uma sala, será ministrado um curso virtual de Lógica com base nas questões do Enem, enquanto, na outra, haverá exibição de vídeos com questões comentadas das provas aplicadas em anos anteriores e outros recursos digitais ligados ao exame. O espaço ainda garantirá assistência individual aos estudantes.

A estrutura contempla, também, a formação de professores, que participarão de curso com carga horária de 40 horas, sendo 8 presenciais e 32 em ambiente online. Os interessados devem procurar suas Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) para fazer a sua inscrição, e a primeira turma já começa as aulas também no dia 10, durante os turnos matutino e vespertino.

Oportunidade - Para a diretora de Apoio Pedagógico das Escolas da Superintendência de Gestão da Rede Estadual de Ensino da SEE, Rosineide Urtiga, o projeto representa uma excelente oportunidade para os alunos que vão fazer o Enem em outubro. “Este espaço vai proporcionar o acesso desses estudantes a ferramentas educacionais que permitem melhor desempenho nos resultados da prova e, consequentemente, contribuirá para a melhoria do ensino e dos indicadores da Educação”, afirma.

Segundo Dênis Almeida,  gerente da Ensinarte, empresa responsável pela montagem do espaço e aplicação dos cursos, até o final do mês, os alunos das escolas da capital e do interior receberão o material do curso. Os kits com videoaulas e volumes dos livros serão entregues nas unidades de ensino, que, consequentemente, farão a distribuição com os estudantes.

“As escolas receberão o material utilizado no Centro de Apoio e deverão trabalhá-los com os alunos.  No curso, os alunos receberão atendimento online e também ajuda de dois monitores que ficarão supervisionando as atividades no local”, explicou.

As unidades de ensino que tiverem interesse em contribuir para a preparação dos estudantes para o Enem, mas não possuem suporte para desenvolverem o projeto em suas dependências, devem agendar atendimento com o Centro por meio do telefone do Cenfor/Cepa, 3315-3802.

Logifera 2013 - Ao final do curso de Lógica, os estudantes que alcançarem a melhor pontuação poderão participar do Logifera 2013, competição que consiste em um jogo lúdico e interativo no qual o aluno vai testar o seu conhecimento do conteúdo repassado nas aulas. A competição será realizada nos níveis escolar, regional e estadual, e, para participar, o estudante deve se inscrever no site www.logitec-al.com.br. Os dez primeiros classificados serão premiados com moto, bicicleta, tablets e aparelhos de mp4.